3.Diag(笛盎)

时，他又是流畅地唱着和音的部份。

    这首歌我们同样唱了两次，结束时，我真心地赞叹。

    「你这麽会唱歌，又这麽会弹吉他，是跟谁学的？」

    「自己学的。」他简单地回答。

    「自己学？这麽厉害！学校没有这样的课程吗？」

    他摇摇头。

    「那你有去参加过b赛吗？」他也是摇摇头。

    我接着问了很多问题，想要藉此更了解他，他大多都是摇摇头，或者是笑而不答。

    无奈之下，我只好再找一些民歌，请他继续弹给我听。

    我们就这样唱了一个上午的民歌，我想我会的民歌，可能在一个上午全都唱完了。

    如果下午还有课，我就真的不知道该怎麽办才好了。

    午餐时，每个老师都开心地聊着他们早上上课的情形，我则是沮丧地看着他们。

    「你还好吗？Musung？」学姊明知故问。

    「不好。我的学生都不理我。」我好难过。

    「怎会？你们不是唱了一个上午的歌吗？」Luku好奇地看着我。原来他们教堂内的人应该都有听到我们在唱歌。

    「那是因为他都不跟我说话。我们只好一直唱歌。」我既无奈又害羞。

    「不错了！至少他愿意跟你一起唱歌。」学姊鼓励地说，「去年更糟，他完全不跟老师互动。」

    「什麽？所以你早就知道他是这个样子？」我瞪大眼睛。

    「当然啊，这里每个小孩我都认识。」

    「那你还要让我敎他英文？」我整个火快喷出来。

    「不找你找谁？我们又没有人会。」学姊